解析：上海拓展培训项目之扑克组合

五连环画

上海拓展培训项目之扑克组合形式是让所有人员一起参加，自由组合成5人一组，类型是相互熟悉?营造和谐氛围（氛围营造和破冰;时间：10分钟；材料和场地：个俱乐部扑克牌，在教室或开放空间适用对象：它比较好使用来自不同机构，不熟悉的培训课程或来自同一，不同地区或部门的拓展培训课程。脚踏实地的对线上知识竞赛进行深入研究是追求发展的唯一办法。

操作流程（1）：1、向每个人发卡并要求团队成员盖上卡片，以便其他人法看到该卡片。其余的卡片清晰可见。2、从添加开始，请让每个团队成员找到另一个合作伙伴来计算卡片。这两个将统计为个，即显示他们手中的牌，并立即调出两张牌以将总数添加到获胜者。3、获胜者可以拿走对手的牌并继续寻找其他玩家来计算牌数。当会员持有两张以上的卡时，会员可以选择他或她的任何一只手来计算卡。4、猜失败者应该将牌递给胜利者。如果根本没有卡，您可以继续使用说明1中剩余的卡片。剩余的卡片可由助理教练保留。当剩余的卡完成并且事件结束时，可以给卡。5、此活动可能需要几轮并添加不同的指令，例如除法或减法或乘法。



操作流程（2）：训练员向每个玩家发送一张牌，然后允许他们自由组合成一个五人团队，这个团队必须是扑克游戏中比较好的牌。

目标：为了增加学员的参与，有必要在开始进入正式学习之前做一些类似的活动，以创造一个相互理解的环境，从而营造出一种轻松愉的氛围。这种氛围的建立将有助于学生速进入，为参与者积极参与课程讨论奠定基础。

拓展培训相关讨论：1?这个过程中比较紧张的时刻是什么2?哪个合作伙伴获得的扑克牌是比较多的可以分享以下获胜的策略或方法吗3?经过几轮比赛，您是否找到了比赛获胜的方法和技巧是否有不同的获胜策略了呢