本帖最后由 paladin。。 于 2016-8-2 15:59 编辑
也许,它在众多人眼中只是一款很好玩的游戏,却不知它的背后,是一个多么庞大的公司。 2009年5月,游戏缔造者Markus Persson与4J Studio联合发布了这款游戏并于2010年成立Mojang公司,受到了众多人的欢迎。时光转回今天,回忆起当初那美好的时光,心中是无比地激动,仿佛往事历历在目。我经常看到在众多UP主的视频留言下有经常出现的这么一句话:“当你空手撸下第一个木头而感到的喜悦,当你第一次挖到钻石而欣悦……”,是啊,往事又有谁想起能不叹息呢?在2013年籽岷、炎黄等大大制作了《那些年我们一起玩过的MC》视频里曾有一句话:“50年后,我还会记得,那些年,我们一起玩过的MC。”的确,接触了这个东西,就很难自拔。曾经我有几度想放弃MC,但最后还是因为当时的欣喜、愉悦而选择继续下去。也许在众多玩家中,更多的可能是小孩子。或许他们只知道有“籽岷”、“炎黄”这些所谓的“拍视频的”,或是“这个游戏可以打怪物、盖房子,好好玩!”,但无论如何都是沉浸在了MC的娱乐中。 我记得老师对我举了一个例子,比如一个跟你玩得很好的一个朋友对你说:“我的世界听说很好玩,你传给我吧!”这时他家里人就在旁边,比如他学习不太好,这时他家里人会怎么想。其实我可以说:“我的世界并不是一款游戏,而是一款以游戏的方式展示出来的丰富的教科书。它涉及数学、地理、电路等领域,完全可以学到课本上学不到的课外知识,完全是‘玩中学,学中玩’。”举个例子吧:电路:红石系统(与门、非门、或门等电路基本知识);数学:地狱与主世界的计算距离(包括地狱激活传送门在主世界是什么位置,主世界激活传送门在地狱是什么位置,会不会排斥等等需要计算的信息);地理:生物群系、地形地貌等等书上有的MC里也有。可以说MC本身就是教学用的。近期Mojang发布了Minecraft教育版,辅助教师更好地处理学生的截图、遇到的问题等,我觉得如果我国也引入这套系统并在课堂上应用,才是真正意义上的进步。我国的大部分家长及老师都一致认为只要是游戏都是不好的,会影响学习。因为他们并不清楚自己的孩子、学生是玩什么,适不适合他们玩。或许是因为小学生们都在玩LOL、CF网游。但如果是Minecraft呢?如果我国对Minecraft有一定的了解,那么我国对游戏的认识才有了真正意义上的进步。
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